miércoles, 19 de septiembre de 2007

web2.0

Comienzo:
¿Qué es la Web 2.0?

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

Concepto:
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Todo inició cuando Dale Dougherty de
O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive en la que hablaba del renacimiento y evolución de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference de 2004. Esta conferencia no solo fue exitosa sino que ya tuvo seguimiento en la
Web 2.0 Conference del 2005 celebrada en Octubre.
Aplicaciones:
Sus principales aplicaciones son:
-La web es la plataforma
-La información es el procesador
-Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
-La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
-El fin del círculo de adopción de software ("Servicios en beta perpetuo")
¿En qué nos sirve la Web 2.0?
El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.
Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0 y como los
webmasters deberían de prepararse.

martes, 18 de septiembre de 2007

Año de la cienencia 2007

El Año de la Ciencia proyecta un ‘salto cualitativo’ a la investigación en EspañaSon palabras de la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, que ha adelantado algunas iniciativas que se van a desarrollar en 2007, el ‘Año de la Ciencia’. Destacan, entre otras, la mayor divulgación de contenidos científicos mediante oficinas de difusión en centros públicos o el impulso a centros formativos dedicados a cultura científica. Un lugar propicio para adelantarse a estos proyectos es la Semana de la Ciencia que se celebra hasta el 19 de noviembre en 35 municipios de Madrid.
NP-Lourdes GallardoRedacción Aprendemas 08/11/2006



2007 es el Año de la Ciencia. Y, en torno a él, ya se han programado múltiples actividades que se desarrollarán con el fin de otorgar mayor presencia de la Ciencia en España. Así lo adelantó el lunes la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, en el acto del Centenario del Instituto Español de Oceanografía (IEO) celebrado en Mallorca y en conmemoración al primer laboratorio biológico marino en Porto Pi.

Cabrera adelantó varias medidas que va a llevar a cabo el Gobierno para desarrollar el Año de la Ciencia, que a lo largo de 2007 contará con una multitud de iniciativas para “generar un compromiso de toda la sociedad con la ciencia y tecnología”. Ya apuntaba un impulso a la Ciencia el hecho de que se destinen 6.475 millones euros para I+D+i civil, un 33% más que en el ejercicio de 2006. Este esfuerzo económico, aseguraba la ministra en la presentación del presente curso académico el pasado mes de septiembre, “viene acompañado por la voluntad de propiciar un salto cualitativo en la investigación de nuestro país, y por favorecer un incremento de la masa crítica de nuestros grupos de investigación”.

El ministerio impulsará el Año de la Ciencia en cooperación con las Comunidades Autónomas, implicando a todos aquellos que juegan un papel en la generación y divulgación del conocimiento científico en nuestro país. Cabrera ha explicado que todas las actividades que se lleven a cabo deben servir para generar un compromiso de toda la sociedad con la ciencia y la tecnología.

Como preámbulo, la Semana de la Ciencia

En este sentido, la ministra de Educación y Ciencia ha recordado también que la
‘Semana de la Ciencia’ arrancó el lunes 6 de noviembre con el objetivo prioritario de potenciar la difusión de la ciencia. Se han programado para este año cerca de 2.000 actividades organizadas por más de 625 entidades participantes y se extenderán hasta el próximo 19 de noviembre. “El pleno desarrollo de nuestro sistema solamente será posible si conseguimos comunicar la importancia de la ciencia y la tecnología, incorporándola al conjunto de valores cívicos de nuestra sociedad”, ha señalado Mercedes Cabrera.

Pero esto será sólo un adelanto de la cantidad de iniciativas a desarrollar en 2007. Destaca entre todas ellas la implantación de una serie de oficinas de difusión científica situadas en los centros públicos de investigación para potenciar la divulgación de los contenidos relacionados con la ciencia. El objetivo será que los medios de comunicación reciban más y mejor información especializada en un formato que facilite su trabajo, y con especial sensibilidad a los medios locales.

Otra de las iniciativas que ha explicado la ministra de Educación y Ciencia ha sido el impulso de entidades dedicadas a la formación en materia de cultura científica. Para aprovechar al máximo los centros ya existentes, se promoverá el trabajo en red de los museos de ciencia y tecnología, entre los que cabe destacar el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, cuya sede central se ubicará en La Coruña. Cabrera ha señalado que “a estos museos queremos sumar una red local de agentes de cultura científica, cuyo papel será llevar a todos los rincones del país, en sintonía con las corporaciones locales, contenidos de ciencia y tecnología de acuerdo con las peculiaridades e intereses de cada área”.

Según Mercedes Cabrera, el Año de la Ciencia debe suponer un compromiso para que las Administraciones públicas “se impliquen en el diseño de las mejores políticas para que la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación florezcan en nuestro país”, para que los investigadores, tecnólogos y empresas “asuman su papel como motores de la producción” y para que los ciudadanos “entiendan y valoren el rol de la ciencia y la tecnología en el desarrollo socioeconómico del país”.